Név:
e-mail:
Intézmény:
Bemutatkozó:
Cím:
Absztrakt:
Igényelt időkeret:
Besorolás:


















Prezentáció feltöltése::
info:
Szerző keresztneve:
Szerző vezetékneve:


Papp Gyula
gyula.papp@gmail.com
Kölcsey Ferenc Református Tanítóképző Főiskola
Tanulástervezés, tanulási módszerek, értékelési formák és a Moodle



Szirbik Gabriella
szirbikster@gmail.com
ME, Magyar Virtuális Egyetem Hálózat
A konnektivizmus szociológiai nézőpontból



Dr. Orbán Anna
anna.orban@uni-corvinus.hu
BCE Közigazgatástudományi Kar
Ismeretellenőrzés a Moodle rendszerben



Tibor Éva
tiboreva@gmail.com
Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet
Tanulás a neten (Autodidakta tudásmenedzsment, tanulás a neten egyedül vagy ad hoc csoportokban)



Bánhidi Árpád
banhidia@gmail.com
Öveges József Szakképző Iskola, Gimnázium és Kollégium
A Moodle alkalmazása a modulrendszerű OKJ képzésekben



Orbán Éva - Miszori Katalin - Pádár Éva
orban.eva@aotk.szie.hu
Szent István Egyetem Állatorvos-tudományi Könyvtár, Levéltár és Múzeum
A „Roxfortban” tanítani



Kohlheb Norbert
kohlheb.norbert@kti.szie.hu
SZIE-KTI
Tapasztalatok a moodle-lal a BSc szintű tárgyak oktatásában



Kocsisné dr. Baán Mária
m.kocsis.baan@uni-miskolc.hu
Miskolci Egyetem
Paradigmaváltás - csakazértis!



dr. Ollé János
olle.janos@ppk.elte.hu
ELTE PPK Oktatás-Informatikai Szakcsoport
Az instruktivista LCMS kultúra gátjai a konnektivista tanulási gyakorlattal szemben



Dr. Dancsó Tünde
dancso.tunde@gmail.com
Kodolányi János Főiskola
Hol tartunk az IST (Information Society Technologies) fejlesztésében?