Előadásjavaslatok (MoodleMoot 2015)

Ez az adatbázis a MoodleMoot 2015 konferencia előadás-javaslatait gyűjti. Amennyiben a konferencián szeretne előadást tartani, kérjük töltsön ki egy űrlapot a "Bejegyzés hozzáadása" gombra kattintva. (csak bejelentkezett felhasználók tölthetik ki)

Egy szerző akár több előadásjavaslatot is benyújthat.

Kérem, töltse ki az űrlap minden mezőjét!


Page: () 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 ... 30 ()

Név: Fehér Péter
e-mail: feherp1@t-online.hu
Intézmény: Pannon Egyetem
Bemutatkozás: Neveléstudományi kutató vagyok, szakterületem a számítógéppel segített tanulás és az internet alkalmazási lehetőségei az oktatásban.


Az előadás címe: Hatékony-e az e-olvasás? (Papír vs. ekönyv)
Prezentáció:
Powerpoint 2007 presentation Ereading_FP_moot.pptx
Cikk:
Online prezentáció:
Absztrakt:

Az internet elterjedésének, a táblagépek és az elektronikus könyvolvasók megjelenésének egyik fontos következménye az elektronikus szöveg- és multimédia információforrások soha nem látott mértékű bővülése. Napjainkra szinte minden könyv és a folyóiratok döntő többsége (nagy részük archív anyagai is) elektronikus formában elérhetővé vált. Ez a jelentősen befolyásolja az olvasási/tanulási szokásokat. Egyes kutatások szerint az e-könyvek olvasása esetén kevesebbre emlékeznek az olvasók a hagyományos papír alapú könyveknél (Mangen, 2014). Kutatásunk elsődleges célja ezen kérdéskör vizsgálata: más hatékonysággal tanulnak-e a diákok az elektronikus szövegekből? Mely forrásokat preferálják az olvasók? Lehet-e hatással a forrás a tanulásra?

Az előadásban a kutatás első lépéseként felvett interjúk eredményeiről számolunk be.
A kutatás és az előadás társszerzője Bátfai Erika (Debreceni Egyetem).

Igényelt időkeret: 30 perc
Besorolás: közoktatás
felsőoktatás
élethelyzethez igazított tanulás
digitális írástudás

Comments

    Page: () 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 ... 30 ()