Előadásjavaslatok (MoodleMoot 2015)

Az Informatika-Számítástechnika Tanárok Egyesületében 18 éve vagyok szervezője a pedagógus-továbbképzéseknek. Mintegy 90 ezer pedagógus vett részt képzéseinken. Kiemelkedő a 2011/2012. év, amikor csak a TIOP 1.1.1 intézkedésben 17 ezer tanárt tanítottunk az interaktív tábla használatára.
Tanár vagyok, elkötelezett informatikus, részt vettem a Nemzeti Alaptanterv megalkotásában a kilencvenes évek elején, most pedig az informatika óraszámok csökkentése elleni mozgalmat vezetem.

Amennyiben a TÁMOP 3.1.5 projektben pedagógus-továbbképzés átalakul, úgy új, digitális kompetenciák kialakítására van szükség.

A vegyes típusú képzési forma szükségelteti, hogy a tanárok megszokják a keretrendszerekben való tevékenységet. Ilyen tanulási környezet a moodle is.

Az előadásban megosztanám tapasztalataimat a KLIK-ben dolgozók blended képzésében való tréneri/tutori szerepemről, ill. áttekinteném a pedagógusok új típusú képzésével kapcsolatos fejlesztői és képzői tapasztalatomat. A figyelem középpontjába az általános iskolai és középiskolai tanárok attitűdjeit, fejlődési szükségleteit állítom.