2009/2010 tavaszi félévben három kísérleti kurzust indítottunk útjára az egyetemen: két Modern eszközök a pedagógiában és egy Tanulási-tanítási folyamat irányítása kurzus keretében a megszokottól eltérő módszertannal dolgoztunk.A hallgató feladatai közé tartozott online profilok kialakítása, heti két blogbejegyzés a témánkhoz kötődően, a többi résztvevő blogjának követése RSS olvasó segítségével, hozzászólások elhelyezése a társak posztjaihoz, aktivitás a twitteren, heti rendszerességgel frissülő gondolattérkép és prezentáció készítése valamint megosztása a kurzuson tanultakkal kapcsolatban. Hogyan boldogultak az Y generáció tagjai ezekkel a követelményekkel?
Az előadás keretében szeretnénk kiemelni legfontosabb tapasztalatainkat a tanári szereppel, az önszabályozó tanulással és a visszajelzésekkel kapcsolatosan.
A kurzusokkal kapcsolatos oktatói blogon lehet tájékozódni a hallgatók aktivitásáról: http://halozatbantanulunk.blogspot.com/